Formação Pedagógica EEEF Professor Milton Pacheco

O retorno das férias escolares, da EEEF Professor Milton Pacheco, teve início nesta segunda-feira com a colaboração da professora gestora e responsável pelo NTE/11ª CRE, Silvana Pires Silveira, cuja proposta é fomentar propostas de inserção às TICs ao ensino.
Vamos trocar e discutir possibilidades viáveis em relação ao uso da tecnologia no fazer pedagógico da escola.






Possibilidades de trabalho com o uso das TICs
  
  • Manhã: Séries Finais


 1. Blog Professora Maria Bianca

http://professoramariabianca.blogspot.com.br/2010/04/atividades-interdisciplinares-series.html

 2.  Projeto Amora - Instituto de Aplicação UFRGS

 

  • Experimentando o mundo
A oficina Experimentando o Mundo tem o objetivo de construir noções a respeito de conceitos relacionados às Ciências Exatas e da Natureza, em especial nas áreas de Física e Química, a partir de experimentações propostas aos estudantes do Projeto Amora. Acompanhe os registros das atividades desenvolvidas

 A Oficina Corta, Cola, Costura objetiva definir territórios de conhecimento cujas fronteiras são muitas vezes enevoadas, mas que constituem áreas profundamente diversas em suas essências, como as Artes Visuais e o Artesanato.


 A oficina  "Mexa-se"  visa proporcionar um momento rico em desafios corporais em ritmo e música. As propostas levam em conta o desenvolvimento da criatividade por meio de recursos sonoros e rítmicos  presentes no teatro,  na dança e na expressão corporal, aliados ao uso da tecnologia. Nesse trabalho, propõe-se a observação e utilização de objetos presentes no contexto escolar, com o objetivo conferir novo significado para os mesmos. Foram construídas estratégias metodológicas para a desenvolver a dinâmica das atividades. Nesse contexto, os estudantes são desafiados a registrarem e a representarem os momentos mais significativos da oficina, por meio de fotos, desenhos, textos e filmagens. Tais representações são levadas em conta no planejamento e desenvolvimento das atividades propostas.

  •  Comer bem ou não, eis a questão!
    A ideia dessa atividade integrada é tratar de hábitos saudáveis, procurando problematizar a influência da mídia sobre as crianças e adolescentes, bem como conhecer algumas das doenças (físicas e emocionais) decorrentes da má alimentação. Pretendem-se construir, a partir da realidade dos estudantes, estratégias para hábitos saudáveis, de acordo com suas necessidades pessoais, buscando uma melhor qualidade de vida e a prevenção de doenças. A partir de um levantamento de dados sobre alimentação dos alunos, verificamos a importância de trabalhar: alimentação, prática de atividades físicas, sono e tempo de uso de aparelhos eletrônicos.

                            Como utilizá-lo?

      3.Projetos


  • Teleduc


Fonte: Projeto Amora


  • Tarde: Séries Iniciais

Sites infantis: sugestões de atividades para as séries iniciais

http://www.smartkids.com.br/

http://www.guiademidia.com.br/sitesparacriancas.htm

http://www.joguim.com/sites/infantis.htm

 http://www.divertudo.com.br/

http://www.portaldafamilia.org.br/sclazer/sitesinf/sites.shtml

http://www.qdivertido.com.br/links.php

http://www.abckids.com.br/sites.php

http://portal.sipeb.com.br/centrobernadette/links-educacionais/sites-infantis/  

http://www.papajogos.com.br/jogos-infantis/?gclid=CIaCv9_uo7ECFc2a7QodUQmHog

http://www.infopedagogica.com.br/sites_infantil/Sites_infantil.htm

http://www.supersitesdaweb.com/infantil.htm
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Seminário de Boas Práticas Digitais 2012



No dia 28/06/2012, ocorreu o Seminário de Boas Práticas Digitais – NTE Osório/11ª CRE e NTE Guaíba/12ª CRE na Escola Estadual de Educação Profissional Dr. Solon Tavares,
Rua Santa Maria, 2300 – Jardim dos Lagos em Guaíba.
O Seminário, organizado pela professoras Silvana Pires Silveira e Elena Turski Plocharski com o objetivo de socializar Boas Práticas Digitais em Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática e suas Tecnologias, o qual contou com a parceiria dos professores oficineiros: Fabiane da Silva Rosa,José Filipe de Quadros Nunes e Cristiano Centeno Specht, representando o NTE de Guaíba e Sigrid Maria de Oliveira Disconzi, juntamente com a professora Sirlei Terspach de Souza, representando o NTE de Osório, além de representantes das duas CREs – José Nilson dos Santos Farias/11ª CRE e Tânia Beatriz da Cunha Garcia/12ª CRE .

Foi um dia muito rico e proveitoso. Oportunizar trocas e perceber a cooperação e a colaboração entre os envolvidos nos faz acreditar que inserir as TICs ao ensino é algo indispensável e extremamente possível.

O NTE Osório e Guaíba sentiram-se honrados e felizes com o evento. Agradecemos a todos pelo esforço e dedicação dispensados para que pudéssemos realizar mais um Seminário de Boas Práticas Digitais.

NTE/Osório – 11ª CRE
NTE/Guaíba – 12ª CRE

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Sempre em tempo

Com a correria do dia a dia e valendo-se de apenas um profissional, o blog do NTE esteve um período desatualizado, mas sempre é tempo e hoje recomeçarei a postar os trabalhos dos professores e as últimas notícias do NTE/RLN- 11ª CRE.
Vamos lá!!!
Bem, vamos começar pelo encerramento do curso de Blog e HagáQuê que ocorreu no dia 18/06, o qual contou com a participação de três dos quatro professores que se inscreveram. O público pequeno, mas cheio de vontade de fazer a diferença e mostrar que com amor e dedicação é possível ter uma educação de qualidade.



Mesmo com algumas alterações no cronograma do curso e o apoio escasso, o grupo foi além: buscou sozinho e não limitou-se aos dias de presenciais. Muito obrigada a estas queridas colegas que oportunizaram trocas e saberes. Até o próximo curso!!!!!
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Oficina de Linux Educacional na EEEF Emílio Tarragô Assumpção

Como Formadora Gestora do NTE tive a oportunidade de aprender mais...ministrei uma oficina com 28 professores distribuido nos turnos manhã e tarde na EEEF Emílio Tarragô Assumpção em Arroio Teixeira.
Os professores se mostraram afim de aprimorar sua prática docente e a convite da colega Cibele Mann, professora da escola, preparei um material diversificado capaz de auxiliar os professores quanto a inserção das TICs no fazer pedagógico.
Falamos sobre o Linux Educacional...como funciona e em que difere do Windows, exploramos o HagáQuê através do Artur da escola. Apresentei para eles o CmapTools, o qual permite trabalhar com mapas conceituais em projetos pedagógicos, e fiquei feliz, pois alguns professores já o conheciam e sabiam da sua utilidade enquanto método de ensino.
Foi um dia muito produtivo! Sugeri alguns sites com materiais por disciplinas, listas de blog, o site Máquina de quadrinhos, do Maurício de Souza, enfim, oportunizei que conhecessem algumas possibilidades para interagirem no laboratório de informática com os alunos.
Espero que algo seja feito e que realmente os professores utilizem os programinhas apresentados, pois o NTE é parceiro da escola nesta caminhada e será um prazer observar as práticas a partir do que foi falado, trocado, visto e explorado.






Acima podemos observar a turma trabalhando e depois no encerramento da oficina. 
É sempre muito bom estar entre os professores!!!
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Salvar história no HagáQuê

Siga os passos:

 Menu História     
=>    Salvar história
=>   Novo autor (digite o seu nome)  
=> Novo título (dê um título à sua história) 
=>  Nome do arquivo (nomeie) 
=>  Na pastinha amarela selecione o local para guardar a história.

Dica: Dê o mesmo nome da história ao arquivo, assim você não se perderá.

Depois de toda história ok e salva, publicar na internet.
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Colegas trabalhando no curso Blog e HagáQuê



Na manhã desta segunda-feira, as colegas Gabriela Grassi Anflor e Cibele Cortes Mann estiveram presentes em mais uma aula do curso Blog e HagáQuê na Educação, promovido pelo NTE/RLN-Osório.
É muito bom ver a empolgação, compromisso e curiosidade das colegas diante do atual desafio de educar inserindo as mídias. É apostando nestes perfis de educadores que acreditamos num futuro melhor e mais qualificado para nossos alunos.
É muito bom tê-las comigo!!!
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Os cursistas: Elaboração de Projetos/40h



Montagens e Molduras para Fotos

Eis aqui alguns dos professores que fazem parte do Curso Elaboração de Projetos/40h. Uma turm alegre e cheia de vontade de fazer a diferença na sua escola. Obrigada por participarem de mais este curso oferecido pelo NTE/RLN-11ªCRE.
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Oficina de Scratch



Estes foram os colegas que socializaram conosco a oficina Scratch
Durante as explicações ao grande grupo, os colegas manifestaram a vontade de compartilhar com os mais diferentes grupos, o dia do Scratch no mundo, ou seja, Scratch Day...vamos divulgar...acessem e colabore.
Para quem quiser usar o software portable é fácil, basta fazer o download Scratch Portable
e carregá-lo para onde quiser. Vale a pena conferir!!!
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Marcadores:

Oficina de Robótica





A Robótica Educacional tem se mostrado uma importante ferramenta para motivar e construir conhecimento no contexto escolar.
Com o uso de kits semiestruturados, como o LEGO Mindstorms, para a construção e a programação de protótipos por jovens do Ensino Fundamental, a robótica desponta como uma atividade que potencializa a ação mental e a resolução de problemas.
Utilizando os blocos LEGO, engrenagens, sensores, motores e a linguagem de programação simples e intuitiva do software Robolab, jovens e adultos podem construir pequenos robôs que realizam funções programadas de maneira autônoma.
Na oficina de Robótica Educacional, os colegas conheceram um pouco mais sobre a ferramenta e depois socializaram com o grande grupo, sobre essa ferramenta e as possibilidades do seu uso no meio escolar, especialmente no Ensino Fundamental.
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Oficina QR Code




O QR Code é uma tecnologia que poucas pessoas no Brasil conhecem. Trata-se de um aplicativo gratuito para qualquer celular que permite ao usuário apontar a câmera para uma figura, que é na verdade um código de barras 2D, e o programa transforma a imagem em uma informação específica.


O QR Code está sendo cada vez mais utilizado em anúncios publicitários, videoclipes e uma série de outras situações. O mais legal é que você mesmo pode criar um QR Code também! Ficou curioso para saber melhor como funciona? Então confira a matéria que produzimos.
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Oficina de Etoys

Na oficina de Etoys,na tarde do dia 12/04, no Centro de Treinamento da PROCERGS, aprendemos a utilizar o software Squeak Etoys , cuja origem se deu da linguagem LOGO e segue ainda nos mesmos princípios do "programa da tartaruga" desenvolvido por Seymour Papert e sua equipe nos anos 80.

A antiga tartaruga do LOGO, para a qual criávamos comandos escrevendo na tela ("PF 100", "PT 30"), agora pode ser transformada em infinitos objetos e possibilidades diferentes.

Nesta oficina começamos a aprender alguns dos recursos do programa: brincando, mexendo, simulando nossas criações no computador. O grupo ficou empolgado e motivado com a exploração feita bem como a interação e cooperação do professor Juliano Bittencourt - Especialista em Educação e Tecnologia e membro da ONG OLPC. Vamos ver no que resultou a oficina?


Eu e a colega Nilva, do NTE de Vacaria, socializando a oficina com o grande grupo.
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Seminário de Formação Continuada dos NTE’s




Nos dias12 e 13 de abril 2012, ocorreu o Seminário de Formação Continuada dos NTEs,no Centro de Treinamento da Procergs em Porto Alegre, RS.
O evento contou com a presença da diretora de Logística da SEDUC, Ana Cláudia Figueroa, bem como sua equipe de trabalho, Angélica Antunes e Mário Daniel. O público envolvido era dos NTEs e representantes das CREs, os quais puderam aprimorar seus conhecimentos com as oficinas propostas, sem contar com os ensinamentos de amor e fidelidade à educação da professora Doutora Léa Fagundes/Pesquisadora da UFRGS.
Foram dois dias de muito estudo, alegria e reencontros. A 11ª CRE foi representada pelo Pedagógico, na pessoa da professora Marilei, cuja dedicação ao seu trabalho é inesgotável. Estar diante de novos desafios; pensar a educação, mas acima de tudo ter parceiros é o que nos faz acreditar que uma nova educação é possível e que aliada às TICs teremos um retorno mais satisfatório, uma vez que permitir que nossos alunos sejam os agentes do seu próprio saber é a ação máxima da educação deste século.

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Cronograma do Curso Elaboração de Projetos

CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS – 40 HORAS
Período 11/04/2012 a 13/06/2012
Encontros presenciais: quartas-feiras pela tarde
Horário: 13h30 min às 16h30 min
.
O Curso Elaboração de Projetos tem a duração de 10 semanas, inicia no dia 11 de abril de 2012 e encerra no dia 13 de junho, somando 12 horas presenciais e 28 horas a distância pelo ambiente TELEDUC.
Eixo 1 – Projetos: Primeira semana (3h) 11 de abril encontro presencial;
Segunda semana 11/04 a 18/04 (4h) atividade a distância;
Terceira semana 18/04 a 25/04 (4h) atividade a distancia;
Quarta semana 25/04 a 02/05 (3h) atividade a distância
Eixo 2 – Currículo: Primeira semana (3h) 09 de maio encontro presencial;
Segunda semana 09/05 a 16/05 (4h) atividade a distância
Terceira semana 16/05 a 23/05 (3h) atividade a distância
Eixo 3 – Tecnologia: Primeira semana (3h) 30 de maio encontro presencial;
Segunda semana 31/05 a 06/06 (3h) atividade a distância
Segunda Semana 13/06 (3h): Encerramento presencial com avaliação e socialização das atividades do curso.
Os critérios para obtenção de certificados são: a nota mínima final de 7,0 e 75% de participação nas atividades propostas nos encontros presenciais e a realização dos trabalhos a distância.
Silvana Pires Silveira
Formadora Gestora
http://neteosorio.blogspot.com
http://www.nteosorio.relrs.g12.br
nte-osorio@seduc.rs.gov.brTelefone: 51 3663 35 98 ou 3663 35 99
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