Abertura do curso Elaboração de Projetos

04/04/2012

ABERTURA DO CURSO/ 1º ENCONTRO PRESENCIAL

· Apresentação dos formadores

· Apresentação dos cursistas

· Apresentação do material: livro e CD

· Dinâmica para ter idéia das expectativas deles em relação ao curso, (antes de apresentar o curso). Dinâmica para levantar conhecimentos prévios dos professores cursistas, informações sobre o que entendem por projeto. Por exemplo, solicitar a um participante voluntário o que entende por projeto, registrar essa definição no telão e, após isso, solicitar aos demais complementarem a definição.

· Apresentação da proposta do curso:

· O curso ELABORAÇÃO DE PROJETOS tem como foco desenvolver atividades que integrem as dimensões teóricas, metodológicas e práticas para que professores e gestores escolares possam:

1. Identificar as contribuições das TIC ao desenvolvimento de projetos de sala de aula;

2. Abordar o conceito de projeto a partir do resgate histórico relacionado com o contexto educacional e tecnológico (conceito histórico, projetos em educação e integração de tecnologias ao desenvolvimento de projetos);

3. Analisar o conceito de currículo na perspectiva da integração com s TIC;

4. Planejar e desenvolver o PROJETO Integrado de Tecnologias no Currículo (PITEC)

· Divisão do curso:

· Eixo 1 Tema Projeto:

· O professor fará a Integração com o Trabalho Pedagógico elaborando um projeto e fazendo registros e reflexões em fórum, editor de textos e Blog

· Eixo 2: Tema Currículo

· O professor fará a Integração com o Trabalho Pedagógico desenvolvendo um projeto e fazendo registros e reflexões em fórum, editor de textos, apresentação, Blog;

· Eixo 3: Tema Tecnologia

· O professor fará a Integração com o Trabalho Pedagógico fazendo a avaliação do projeto e registros e reflexões em Diário de bordo, mapa conceitual e Blog.

OBJETIVOS DOS EIXOS

OBJETIVO EIXO 1:

1. Conceituar projeto e suas características numa visão histórica e metodológica relacionada com o contexto educacional e tecnológico;
2. Proporcionar a identificação das contribuições das TIC para o desenvolvimento de projetos envolvendo suas distintas instâncias na educação e respectivas interações;
3. Planejar e elaborar o Projeto de sala de aula integrado com o uso das tecnologias e mídias;

OBJETIVO EIXO 2:

1. Conceituar currículo, sua organização, características e desenvolvimento por meio de projetos que integram tecnologias;

2. Propiciar a identificação de conteúdos de áreas de conhecimento, estratégias e tecnologias utilizados no desenvolvimento de Projetos desenvolvidos em outros contextos educacionais;

3. Propor atividades que levem ao desenvolvimento de um Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo – PITEC.

OBJETIVOS DO EIXO 3:

1. Desenvolver atividades que propiciem aos alunos a análise do currículo construído no desenvolvimento do Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo – PITEC e o papel das tecnologias utilizadas;
2. Propiciar a identificação de conceitos de áreas de conhecimento, procedimentos e atitudes mobilizados no desenvolvimento do PITEC.

Atenção: Os critérios para obtenção de certificação são: a nota final de 7,0 e 75% de participação nas atividades propostas nos encontros presenciais e a realização dos trabalhos a distância.

Fica a dica: Educar é tudo

http://www.youtube.com/watch?v=Ta58k4Ivw_M&feature=related